Lehrpersonen orientieren sich im Schulalltag an Werten, wie sie im Lehrplan 21 formuliert sind. Gleichzeitig bringen sie eigene persönliche Überzeugungen mit, die ihr Handeln prägen. Selbstreflexion bedeutet, beide Ebenen bewusst in den Blick zu nehmen: Welche Werte sind mir persönlich wichtig? Und welche Werte möchte ich in meiner Rolle als Lehrperson an meine Schüler*innen weitergeben?

Nutzen Sie die Tools auf dieser Seite als Unterstützung, um Ihre eigenen Werte zu erkunden und Ihr Verhalten im Schulalltag bewusst so zu gestalten, dass Sie die Werte vorleben, die Sie weitergeben möchten.

Der PVQ-21 (Portrait Values Questionnaire) ist ein kurzer, wissenschaftlich fundierter Fragebogen zur Erfassung persönlicher Werte, basierend auf der Wertetheorie von Shalom Schwartz. Anhand alltagsnaher Beschreibungen von Personen schätzen Sie ein, wie ähnlich Ihnen diese sind. So wird sichtbar, welche Werte Ihr Denken und Handeln besonders prägen.

Als Lehrperson erhalten Sie damit die Möglichkeit, Ihre eigenen Haltungen bewusst zu reflektieren und deren Einfluss auf Ihren Unterricht und den Umgang mit Schüler*innen besser zu verstehen.

Der Fragebogen dauert nur wenige Minuten und dient ausschliesslich Ihrer persönlichen Reflexion – es gibt keine „richtigen“ oder „falschen“ Antworten. Ihre Antworten werden nicht gespeichert und ausschliesslich in Ihrem Browser ausgewertet.