
Der Wertekoffer unterstützt Lehrpersonen dabei, Werte im Schulalltag aufzugreifen und mit Kindern spielerisch zu thematisieren. Basierend auf dem Wertekreis nach Schwartz und orientiert am Lehrplan 21 lädt er Kinder dazu ein, über Werte nachzudenken, sie im Alltag zu erkennen und gemeinsam zu leben.
Mithilfe von Wertekärtchen, konkreten Ideen und einfachen Reflexionsanlässen können Klassen Werte wie Freundschaft, Hilfsbereitschaft, Sicherheit oder Selbstbestimmung entdecken und aktiv umsetzen. Der Wertekoffer fördert dabei nicht nur die Werteentwicklung, sondern auch den Austausch, das soziale Miteinander und eine positive Klassenkultur.

Der Wertekoffer ist in gemeinsamer Zusammenarbeit mit dem Projektteam, unserer Forschungspraktikantin Natalie Geiger und Rückmeldungen von Studierenden des Masterstudienganges Educational Sciences an der Universität Basel entstanden.

Der Wertekoffer ist am Lehrplan 21 ausgerichtet und knüpft insbesondere an die überfachlichen Kompetenzen sowie die Ziele der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) an. Er unterstützt Lehrpersonen dabei, Wertebildung alltagsnah und spielerisch im Unterricht zu verankern.